Themenschwerpunkte des Angebots KomKi-OGS
Das Angebot „KomKi-OGS“ des EWZ ist ein ganzheitliches Förderkonzept mit dem Ziel dem Fachkräftemangel im Bereich der Erziehung, Bildung und Betreuung von Grundschulkindern entgegenzuwirken. Es beinhaltet die unterschiedlichen Themenbereiche vom Quereinstieg in die OGS bis zum*zur staatlich geprüften Sozialassistent*in Schwerpunkt Erziehung, Bildung und Betreuung von Grundschulkindern.
Die einzelnen Module bauen aufeinander auf und werden nach individuellem Bedarf besucht:
- Begleitung und Unterstützung beim Quereinstieg und der Entwicklung zur Fachkraft in der Offenen Ganztagsbetreuung
- Berufliche Aktivierung und fach-orientierte Grundlagenqualifizierung
„Start in Kita und OGS“ zum Einstieg als qualifizierte Hilfskraft in der OGS
(Modul 1) - Job-Coaching Spezial zur Vorbereitung des Berufseinstiegs in der OGS zum Einstieg in den beruflichen Alltag durch Unterstützung im Bewerbungsprozess (Modul 2)
- Berufsbezogene Deutschsprachförderung Frühpädagogik-BSK oder Job-BSK für zugewanderte Fachkräfte mit bestehendem Förderbedarf zur Entwicklung sprachlich-kommunikativer Kompetenzen sowie Weiterentwicklung der sprachlichen und interkulturellen Ressourcen für mehrsprachige Fachkräfte (Modul 3)
- Berufsbegleitende Vorbereitung auf die Externenprüfung
zum*zur staatlich anerkannten Sozialassistent*in mit dem
Schwerpunkt Erziehung, Bildung und Betreuung von Grundschulkindern (OGS)
Berufliche Identität als pädagogische Fachkraft, sozialpädagogische Bildungsarbeit inkl. Fachpraktika und Vorbereitung auf die praktische, mündliche und schriftliche Externenprüfung (Modul 4)
Förderkonzept in einzelnen Modulen
in einem Uhrwerk ineinandergreifen, um den beruflichen Einstieg in den pädagogischen Arbeitsbereich zu ermöglichen. Je nach Bedarf werden Defizite in der sprachlich-kommunikativen sowie berufsbezogenen Sprachkompetenz behoben, wodurch die Qualifizierung, ggf. auch berufsbegleitend, erreicht werden kann. Der individuell zugeschnittene Verlauf ermöglicht den Teilnehmenden von „KomKi - OGS“ den beruflichen Einstieg - auch für Menschen ohne anerkannten Berufsabschluss - in den pädagogischen Bereich sowie die Weiterentwicklung zur Fachkraft in Deutschland.
Folgende Module, die bedarfsgerecht genutzt werden können, führen zur schrittweisen Vorbereitung auf den Berufsabschluss und die dauerhafte Integration als „staatlich anerkannte*r Sozialassistent*in“:
Modul 1 - Aktivierung Start in Kita und OGS
Aktivierung und Grundqualifizierung „Start in Kita und OGS (Kompakt oder Intensiv)“ (AVGS)
- Berufliche Aktivierung zum Einstieg als Hilfskraft
- Erweiterung der Schlüsselqualifikationen (z.B. digitale oder persönliche Kompetenzen)
- Berufliche Grundlagen wie Handlungskonzepte frühkindlicher Bildung, Planung und Vorbereitung der pädagogischen Arbeit, Erste Hilfe am Kind
Dauer 4,5 Monate
Modul 2 – Job-Coaching Spezial zur Vorbereitung des Berufseinstiegs in der OGS
- Berufliche Aktivierung zur Vorbereitung und Begleitung einer MAG (bei Bedarf) und zum zügigen Einstieg als Hilfskraft in der offenen Ganztagsbetreuung
- Einstellung auf die zu erwartenden Anforderungen an eine Hilfskraft in der OGS
- Matching zu passgenauen Arbeitgebern, Unterstützung bei der Bewerbung und Vorbereitung auf Vorstellungsgespräche
Dauer individuell
Modul 3 - Berufsbezogene Deutschsprachförderung (bei Bedarf)
Berufsbezogene Deutschsprachförderung Frühpädagogik-BSK oder Job-BSK (DeuFöV)
- Entwicklung sprachlich-kommunikativer Kompetenzen für frühpädagogische Berufe
- Erwerb der allgemeinsprachlichen und berufsbezogenen Kenntnisse und Kompetenzen in der deutschen Sprache
- Weiterentwicklung der sprachlichen und interkulturellen Ressourcen zugewanderter Fachkräfte
Dauer 7,5 Monate
Modul 4 – Qualifizierung zum Berufsabschluss
Vorbereitung auf die Externenprüfung zum*zur Sozialassistent*in (QCG ggf. FbW)
- Erlangen von persönlichen, sozialen und methodischen Kompetenzen neben den umfassenden Fachkenntnissen
- Erwerb überfachlicher und fachlicher Fertigkeiten für eine qualifizierte Tätigkeit als pädagogische Fachkraft in Deutschland
- Vollumfängliche Vorbereitung auf die praktische, mündliche und schriftliche Externenprüfung zum*zur Sozialassistent*in Schwerpunkt: Erziehung, Bildung und Betreuung von Grundschulkindern (OGS)
- Organisation der verpflichtenden Praktika, sowie Hilfe bei Finden eines Praktikumsplatzes
Dauer 18 Monate
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| Louise Colombier |
| Erziehungswissenschaft B.A. Lehrgangsleiterin, Dozentin „Erziehung/Soziales“ | |
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| Lisa Marie Becker |
| Lehrkraft B.Ed. Deutsch und Englisch / Lehrkraft in Integrationskursen Lehrgangsleiterin, Dozentin „Erziehung/Soziales“ | |
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| Tobias Panthel Werner |
| Germanistik und Bildungswissenschaft B.A. / Philosophie M.A. / Lehrkraft „Deutsch als Zweitsprache“ Lehrgangsleiter, Dozent „Erziehung/Soziales“ | |
| Telefon: 0231 728484-35 | |
| E-Mail: panthel@ewz-do.de |
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| Sophia Grosse |
| Lehramt Sonderpädagogik M.Ed. Lehrgangsleiterin, Dozentin „Erziehung/Soziales“ Beraterin MY WAY Dortmund | |
| Telefon: 0231 728484-36 | |
| E-Mail: grosse@ewz-do.de |
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| Heidi Schanz |
| Diplom-Personalmanagerin, Psycholog. Beraterin Standortbeauftragte Projektleitung MY WAY Dortmund - Lernzentrum Deutsch - | |
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